中共中央发布《党史学习教育工作条例》（以下简称《条例》）指出，“要把党史学习教育融入日常、抓在经常”。习近平总书记曾多次强调：“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”作为基层的干部，我们要用好“党史学习教育”工具箱，用足用活“主题党日”，深刻做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，让党史学习教育在基层大地生根发芽，在政治学习、党性锤炼、服务群众中持续推动党的创新理论学习走深走实、见行见效。
一是推动“主题党日 理论学习”深学争优，务必“咬定青山不放松”。党史学习离不开“学”，“抓理论”“抓思想”既是持续做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想深化、转化工作，更是做好主题教育“后半篇文章”的重中之重。主题党日姓“党”，浓厚“党味”必不可少。将党史学习和主题党日相结合，就是要牢牢把握强化党性这一根本，在主题党日中强化党史学习，以党史学习武装思想、补钙铸魂，才能使主题党日活动有深度、有广度、有灵魂。
二是要求“主题党日 为民服务”敢为争先，务必“初心如磐谱华章”。一个支部就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，从党史中汲取力量，将主题党日与为民服务相结合，进一步拓宽主题党日“平台”、丰富主题党日“内涵”、延伸主题党日“触角”，将基层岗位建功和奉献服务融入到“初心”和“使命”之中，引导党员发挥先锋模范作用，多为群众发声、多替群众谋利、多帮群众办事，把履职工作做得更实，把服务窗口擦得更亮，把党员形象树得更好。
三是落实“主题党日 国情调研”实干争效，务必“肩鸿任钜踏歌行”。驻村选调要在党史学习教育中开展党情、国情、民情调研，依托丰富多样的主题党日活动开展好常态化、长效化的调查研究，念着群众的柴米油盐、想着群众的喜怒哀乐、急着群众的急难愁盼，在调研中切实解决群众困难。广大党员干部要大力弘扬“四下基层”的优良传统，发扬“吃茶话事”优秀做法，既面向群众“吃茶”，又在群众之间“话事”。深入一线摸实情、听心声、谋良策，在深入调研中聚焦急难愁盼，不断提高党员服务能力、提升基层治理水平，让党史学习教育成果在主题党日中绽放绚丽之花。
