奏响宣讲“音律”提升学习效率-九游会国际

　　当下党的二十大精神宣传工作正在火热开展，如果党员、干部、群众“参与率低”“抬头率差”“回头率少”，宣传效果必会大打折扣，如何产生“同频共振”之感、刹住“翘课厌学”行为、唤醒“主动思考”之心，是宣讲过程中务必做好的重要课题。各地区要让宣讲“发声”，传递出悦耳之音，让人听之陶醉、悟之神往、回响绵长，真正提升主动学习的“参与率”“抬头率”“回头率”，让党的二十大精神“落地生根”且“余音绕梁”。
　　以“农家话”拨动“理论音律”，提升学习“参与率”。受众的“差异化”就要求宣讲的“分众化”，特别是面对基层党员、干部和群众，他们的理论储备水平参差不一、学习接受能力千差万别，如果搞“一招鲜走天下”“万能课件撑课堂”的敷衍了事，就难免在机械化重复中进入“了然无味”的冷场面。所以，面对基层群众就要用“农家话”拨动“理论音律”，不搞“故作神秘”的高大上，更别用“官腔官调”拉开距离，而是讲接地气的方言、说有温度的话语，在结合地区的实际情况、鲜活人物、动人故事中，把博大精深的理论“娓娓道来”，如绵绵细雨、如和煦春风、如温暖阳光轻轻洒向群众的心里，真正让党的二十大精神“飞入寻常百姓家”，用宣讲好口碑、好氛围提升学习的“参与率”。
　　以“真感情”唱响“初心音律”，提升学习“抬头率”。宣讲效果好不好，学员和听众的感受最重要。我们面对的宣讲群体是基层群众，宣讲不能是“束之高阁”的单向互动，只有产生思想共鸣、情感同频，方能将养分和精神力量传递到心灵深处。所以各地区要用“真感情”唱响“初心音律”，既要在回顾过往非凡成就中叩响责任担当，让老百姓真真切切、完完整整地感受到党就在身边，变化就围绕着生活，更要将习近平总书记在党的二十大报告中的郑重嘱托记在心中、践行到工作里，在与群众一起回味非凡过往、一起讨论当下重点、一起展望未来蓝图中，产生“心贴心、面对面、肩并肩”的凝聚力量，一起携手向未来，将党的二十大作出的规划部署落到实处，真正提升学习的“抬头率”。
　　以“好活动”同频“奋斗音律”，提升学习“回头率”。一场热闹、有趣、多彩的活动，不仅能做到“眼下吸睛”，更能产生“余味悠长”，特别是面向基层群众，大部分人都不喜欢“耳提面命”的说教模式，而是喜爱锣鼓喧天、热闹非凡的活动现场，只有“投其所好”方能“引人入胜”，召集到十里八村的百姓、打造出最燃最热的现场。各地区当用“好活动”同频“奋斗音律”，将宣讲讲台搬上舞台、搬进社区、搬入田野阡陌，用吹拉弹唱的方式传递“好声音”、阐述“好政策”、分享“好规划”，将新时代十年的成绩用歌声唱出来、将“谁不说咱家乡好”的自豪用鼓声敲出来、将“矢志不渝跟党走”的信念用诗词写出来，真正让群众带着自豪感、自信心出发，将这一刻、这一场景记在心中成为精神食粮，从而提升学习的“回头率”。