学习宣传贯彻党的二十大精神，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴，是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。随着时代的发展、社会的进步，人民素质也在不断提高。如果一味地“因循守旧”或是“新瓶装旧酒”，势必难以适应新时代下宣传教育的需要。各级党组织要创新载体形式、丰富教育内容，打造“真味、鲜味、土味”三味课堂，让党的二十大精神“余音绕梁”。
推出“定制套餐”，打造“真味”课堂。开展党的二十大精神宣传教育时，要符合当下主流趋势、符合地域发展实际，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，防止课程设置单一、内容不切实际，从而避免“学而无用”“学而不用”的现象发生。针对不同领域、不同岗位、不同学历、不同年龄党员群众的个性化差异，按照“缺什么补什么、干什么学什么”的原则，分级分类研究制定“学习套餐”。邀请相关专家学者，定制培训计划内容，做到宣传教育内容因人而异、因事而异、因需而异，让教育方式对口、教学方法对路，进一步达到事半功倍的效果。依托共产党员网、“学习强国”app等媒体平台，采取“线上线下”相结合的方式，让党员群众充分利用碎片化时间，根据自身实际需求，自主选择培训课程，让党的二十大精神宣传教育“真味”更浓、“回味”更久。
推出“创新套餐”，打造“鲜味”课堂。开展学习党的二十大精神活动时，要对宣传教育的载体手段更新换代、提档升级，打破以往“照本宣科”“千篇一律”的思维桎梏，从“高高在上、泛泛而谈”的传统模式，转变为“形式新颖、灵活多样”的“沉浸教学”，打造“万花筒”“大杂烩”式宣传教育活动，全方位激发大众“味蕾”、疏通思想“堵点”，让党的二十大精神“飞入寻常百姓家”。深入挖掘潜在因素、充分利用现有场所，在创新载体手段、开放整合资源上使狠劲、下功夫，实行“理论 案例”“实践 体验”等创新模式，开展授课式、体验式、观摩式等教学活动，让广大党员群众看到、听到、学到，更要在“沉浸式”体验中认识到、感受到、收获到。
推出“一线套餐”，打造“土味”课堂。把党的二十大精神宣讲阵地搬到街头巷尾、田间地头、生产一线，在广大基层党组织推出可推广、能复制的宣传教育“土味样板”，推动优质教学资源下基层、到一线、入人心，让党员群众在家门口受教育、学知识，切实打通党的二十大精神“最后一公里”。把“听得懂、能理解、好接受”贯穿于宣传教育全过程，真正做到“接地气”“冒热气”，从而实现理论知识的深入浅出。避免盲目追求宣讲内容的“高大上”，用更接地气的“土话白话”，讲好身边人、身边事、身边情，让党员群众把理论知识转化本领能力、真正达到学以致用、用以促学、知行合一的效果。在多向互动的学习中调动党员群众的内生动力，推动学习模式从“要我学”向“我要学”转变。
推出“定制套餐”，打造“真味”课堂。开展党的二十大精神宣传教育时，要符合当下主流趋势、符合地域发展实际，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，防止课程设置单一、内容不切实际，从而避免“学而无用”“学而不用”的现象发生。针对不同领域、不同岗位、不同学历、不同年龄党员群众的个性化差异，按照“缺什么补什么、干什么学什么”的原则，分级分类研究制定“学习套餐”。邀请相关专家学者，定制培训计划内容，做到宣传教育内容因人而异、因事而异、因需而异，让教育方式对口、教学方法对路，进一步达到事半功倍的效果。依托共产党员网、“学习强国”app等媒体平台，采取“线上线下”相结合的方式，让党员群众充分利用碎片化时间，根据自身实际需求，自主选择培训课程，让党的二十大精神宣传教育“真味”更浓、“回味”更久。
推出“创新套餐”，打造“鲜味”课堂。开展学习党的二十大精神活动时，要对宣传教育的载体手段更新换代、提档升级，打破以往“照本宣科”“千篇一律”的思维桎梏，从“高高在上、泛泛而谈”的传统模式，转变为“形式新颖、灵活多样”的“沉浸教学”，打造“万花筒”“大杂烩”式宣传教育活动，全方位激发大众“味蕾”、疏通思想“堵点”，让党的二十大精神“飞入寻常百姓家”。深入挖掘潜在因素、充分利用现有场所，在创新载体手段、开放整合资源上使狠劲、下功夫，实行“理论 案例”“实践 体验”等创新模式，开展授课式、体验式、观摩式等教学活动，让广大党员群众看到、听到、学到，更要在“沉浸式”体验中认识到、感受到、收获到。
推出“一线套餐”，打造“土味”课堂。把党的二十大精神宣讲阵地搬到街头巷尾、田间地头、生产一线，在广大基层党组织推出可推广、能复制的宣传教育“土味样板”，推动优质教学资源下基层、到一线、入人心，让党员群众在家门口受教育、学知识，切实打通党的二十大精神“最后一公里”。把“听得懂、能理解、好接受”贯穿于宣传教育全过程，真正做到“接地气”“冒热气”，从而实现理论知识的深入浅出。避免盲目追求宣讲内容的“高大上”，用更接地气的“土话白话”，讲好身边人、身边事、身边情，让党员群众把理论知识转化本领能力、真正达到学以致用、用以促学、知行合一的效果。在多向互动的学习中调动党员群众的内生动力，推动学习模式从“要我学”向“我要学”转变。
发布人：夕小颜
发布时间：2022-12-5 14:44
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